domingo, 24 de julio de 2011

Blogs de Apoyo Pedagógico

Lista de Blogs, de diferentes ámbitos de la educación (acceder haciendo click en el nombre del proyecto)

sábado, 16 de julio de 2011

Ficha de Recursos

Para el presente proyecto es necesaria la utilización de ciertos recursos digitales, tales como:
(Acceder al hacer click en cada nombre)



Recurso en el cual se pueden extraer conceptos, fechas, autores referentes al tema en cuestión.

Recurso el cual ofrece un sin fin de videos, tanto musicales, trailers, cortos de películas, video aficionados, etc.. , permitiendo al usuario crear su propio canal, para poder subir o descargar videos, así como poder dejar comentarios frente a lo que se ve, lo que lo transforma en un recurso muy útil para el proyecto, que es de carácter audiovisual y poder recurrir a ejemplos nacionales o extranjeros.




Recurso que permite mostrar imagen, video, audio y texto, mantener enlaces, links en este caso la idea es que todo el proceso del proyecto sea monitoreado a través de un Blog, el cual cada grupo de trabajo deberá tener.



Software que permite la edición de fotografías, y así realizar videos, se puede incorporar audio, darle animación, hacer narraciones.y las ventajas que obtienes con este, es que puedes editar clips de video,audio,imagenes, es muy sencillo y viene incorporado ya en algunos ordenadores.



Es un buscador en línea, el cual permite tener una lista de trabajos tanto nacionales como extranjeros acerca de un tema específico, en este caso una guía con los mejores stop motion.

viernes, 15 de julio de 2011

¿ De qué se trata el Proyecto ?


Introducción : La técnica, Stop Motion consiste en crear animaciones mediante la combinación (edición) de una serie de fotografías estáticas de una escena. Para su desarrollo se necesita de una estructura previa que nos facilitará el trabajo en su proceso y final, contando en cada una de las etapas de herramientas tecnológicas para llevarlo a cabo.

Objetivo : Generar instancia de acercamiento en las estudiantes, hacia el ámbito audiovisual y multimedial, de manera práctica en proyecto que genera destrezas a lo largo del desarrollo de este, síntesis de ideas, destrezas manuales y digitales.

Las Actividades que se han contemplado son:

  • Realizar Guión técnico con un mínimo de 30 escenas para el desarrollo del mini cuento (que involucran un tema específico, boceto de escena, narración escrita y sintetizada, más escala de plano)
  • Confeccionar con plasticina un mínimode tres personajes con la particularidad de poder transformar sus expresiones.
  • Utilizar cámara digital teniendo en cuenta la escala de plano, enfoque e iluminación.
  • Introducir las fotografías en el software de edición Windows Media Player con la ayuda de un cable USB, para luego editarlas generando un mini video.
  • Presentar proyecto a través de blog (semanalmente como parte del proceso hasta la instancia del trabajo final)


La Evaluación estará presente a lo largo del proyecto dividida en un plan de trabajo que consta de cuatro semanas en las cuales:

1º : Se forman los grupos de trabajo, selección de tema y confección de guión.
2º: Creación de personajes con plasticina
3º: Utilización de cámara digital para escenas.
4º: Edición de fotografías en software computacional para transformarse en video.

Y los aspectos que se evaluarán serán mediante una Lista de Cotejo :

1º Semana:
-Tema

-Inicio

-Desarrollo

-Desenlace

-Cantidad de escenas requeridas

-Ortografía y redacción


2º Semana:

-Dominio de material

-Oficio

-Forma

-Sustentabidad

-Expresión de cada personaje

- Cantidad requerida


3º Semana:
-Mínimo de tres escalas de plano diferentes en las escenas.

-Utilización de iluminación.

-Enfoque.


4º Semana:
- Dominio de software Windows Media Player para edición de fotogramas
-Correlación de imágenes
-Introducción de sonido

Suerte!!!!!